Presencialidad - fmtinkunaco

La Herrería Teatro vuelve a la presencialidad con 2 funciones de los Hermanos Guerra

El próximo fin de semana, la Herrería Teatro ubicada en Sarmiento y Argüero – San Miguel – retoma las funciones y actividades de manera presencial.

La presencialidad iniciará con la presentación de los Hermanos Guerra, el día sábado con “Ir, Sobre Tierra” y el día domingo con “Yo Sabo”.

La Herrería Teatro vuelve a las funciones, de manera presencial, luego del comienzo de la pandemia.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Mariano Guerra, integrante de “Los Hermanos Guerra” y la “Herrería Teatro”, se refirió a la vuelta a la presencialidad, “La verdad que todavía estamos cayendo, organizándonos, encontrándonos también en este nuevo regreso. (…) La verdad que la pandemia nos atravesó como a todes, bastante, y nos costó mucho llegar a este momento tan esperado por todes. Están empezando a cambiar muchas cosas, esto de las burbujas, lamentablemente también tenemos que empezar a cobrar una reserva, nosotros veníamos trabajando a la gorra. Son todas decisiones que nos empezaron a arrinconar y tuvimos que hacerlo”.

Guerra, además, se refirió al trabajo que han realizado, durante este tiempo, en la Herrería Teatro, “Somos 14 compañeres, es un equipo grande y a raíz de ese equipo grande es que se sostiene el espacio también. Estamos en los últimos detalles, la estamos poniendo hermosa a la Herrería, la pintamos por adentro, el piso, los telones los lavamos, las gradas. Esta como brillante, esta con los ojos bien abiertos para recibirles”.

Actualmente, el aforo de la Herrería ronda las 40 – 45 personas; así lo remarcó Mariano Guerra, “Vamos a tener que cumplir con una capacidad limitada, de hasta 40 – 45 personas, así que van a ser súper limitadas las entradas. Esperemos que se pueda, de a poquito, ir abriendo un poco más la capacidad pero por ahora eso”.

Frente a las medidas sanitarias vigentes, y a la capacidad limitada por función, la Herrería se encuentra con un nuevo sistema de reserva de entradas mediante Alternativa Teatral

Los valores de la reserva de las entradas varían desde los $300, $500 o $700 y podes reservar para únicamente una personas o por grupo familiar (amigxs, compañeres, vecinx), es decir para la burbuja correspondiente.

El valor de las entradas se completará el día de la función, mediante el habitual pasó de la gorra.

Link de las reservas: https://linktr.ee/laherreriateatro

Una vez que realices el pago te llegara un mail de Alternativa Teatral confirmando las reservas.

La primera función, “Ir, Sobre Tierra” será el sábado 18 de septiembre a partir de las 21 hs y el domingo “Yo Sabo”, a partir de las 18hs. La Herrería queda ubicada en Sarmiento y Argüero, San Miguel.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
“Las escuelas de Moreno siguen sin cumplir con las condiciones mínimas de habitabilidad”

En paralelo a los anuncios realizados en los últimos días que refieren a ampliar el aforo de la presencialidad en las escuelas, los docentes continúan reclamando que son muchas los colegios del conurbano bonaerense que aun no se encuentran en condiciones de cumplir los protocolos básicos.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Marcos Solari Pozzo, docente de Moreno e integrante de Tribuna Docente Tendencia, se refirió a la situación actual de las escuelas del partido morenense, “Las escuelas de Moreno tienen distintos problemas, el más conocido es el problema edilicio sobre todo después de lo que pasó en 2018 con Sandra y Rubén, es mucho más conocido por la población pero es moneda corriente. Acá en Moreno tenemos la no solución de esos problemas, si bien el Morenazo, la movilización popular, en ese momento, arrancó una cantidad muy importantes de obras sobre todo de gas y demás; lo cierto es que al día de hoy las escuelas de Moreno siguen sin cumplir con las condiciones mínimas de habitabilidad”.

De hecho, al momento de ser anunciada la vuelta a la presencialidad por el gobierno de la provincia de Buenos Aires, el 50% de las escuelas de Moreno no pudieron volver porque no se encontraban en condiciones.

En la misma línea, Solari Pozzo, explicó porque el protocolo jurisdiccional no se aplica a la realidad de las escuelas del conurbano, “Hoy por hoy no existe una manera real, real, de garantizar cierto distanciamiento que sea completo todo el tiempo; que los chicos no se saquen el barbijo cuando te das vuelta a escribir en el pizarrón. Además de que la presencialidad plantea ciertas dificultades pedagógicas porque la voz del docente no llega de la misma manera, los chicos no pueden interactuar, hay un montón de problemas. Pero a eso sumarle las dificultades para que el agua funcione en los baños, para que los baños estén habilitados, las dificultades con el gas en el invierno. Realmente son protocolos ideales pero que no aplican a la realidad de nuestras escuelas”.

Finalmente, Marcos Solari Pozzo, remarcó que es realmente preocupante el anuncio de la ampliación del aforo educativo, teniendo en cuenta la transmisión comunitaria de la variante Delta, “Lo recibimos con mucha preocupación, vemos que acá lo que esta primando sobre la defensa de la vida de los trabajadores de la educación, de los niños y familias de la comunidad educativa es la mirada electoral desde una mirada de que la opinión publica quiere que las clases sean presenciales”.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
José. C. Paz: La presencialidad educativa con bajas temperaturas y sin calefacción

El gobernador Axel Kicillof confirmó, en una de las últimas conferencias de prensa, la vuelta a la presencialidad en todas las escuelas de la provincia de Buenos Aires.
En este marco, diferentes gremios de la educación describieron y explicaron cuál es la situación actual de muchas escuelas de los distritos bonaerenses.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Daniel Martínez, referente de SUTEBA José. C. Paz – seccional General Sarmiento, se refirió a la presencialidad en toda la provincia de Buenos Aires anunciada por Kicillof y la realidad educativa en el partido de José. C. Paz, “Nosotros seguimos preocupados en relación a determinadas cuestiones que tienen que ver con, en principio, la palabrita clave acá que es el regreso cuidado, cómo va a ser ese regreso cuidado en escuelas que sabemos que tienen todavía dificultades en relación al tema de infraestructura. Nosotros en José. C. Paz seguimos teniendo escuelas que nunca tuvieron gas, nunca, jamás tuvieron gas y no tienen la instalación. Hay 40 escuelas, entre ellas 22 jardines, que no van a tener gas y que seguramente con temperaturas como las del día de hoy, como las que tuvimos previo a las vacaciones cuando también el Gobernador anuncio la vuelta a la presencialidad en aquel momento. Así que bueno, seguimos sosteniendo que es una decisión epidemiológica, que no es una decisión pedagógica, que no tenemos ninguna premura en relación a volver a como sea a las aulas y el tema de los cuidados va a ser fundamental en ese sentido”.

Martínez, además, explicó que sí bien hay muchas acciones positivas por parte del gobierno provincial, la situación de las escuelas paceñas es muy preocupante, “La provincia de Buenos Aires a avanzado fuertemente en el tema de la vacunación, tenemos el 70% de los docentes con por lo menos una dosis de alguna de las vacunas. Hay un montón de cosas que son rescatables y buenas y vuelvo a plantear el tema de la preocupación en un marco de nuestros distritos en particular. Hablo de José. C. Paz como uno de los peores distritos de la provincia de Buenos Aires, creo que estamos equiparados a Varela, en relación a la situación de las escuelas con esa larga deuda que tiene el estado provincial en relación a poner calidad, que las escuelas sean dignas y lindas, que sea el lugar en donde los chicos aprenden”.

Finalmente, Daniel Martínez, sostuvo el rol del gremio luego de las vacaciones de invierno, “Ahora la provincia de Buenos Aires está poniendo plata en las escuelas, el tema son los tiempos y las ejecuciones de las obras por eso nosotros y la comunidad educativa, toda, como contralor de que esa plata se transforme en obra y en escuelas mejores. Por eso, nuestro desafío desde el lunes va a ser ese seguimiento escuela a escuela, acompañando a los equipos directivos en las decisiones que vayan tomando y en el cuidado de toda la comunidad educativa”.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
Paula Jove: “No era necesario forzar este retorno a la presencialidad”

En las últimas semanas del mes de junio se registraron las temperaturas más bajas del año, hasta el momento, coincidiendo con la vuelta a las clases presenciales.

Clases presenciales que deben llevarse adelante con una serie de condiciones entre las que se destaca la ventilación cruzada, en el marco de temperaturas mínimas de un digito.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Paula Jove, Docente de José. C. Paz y Delegada de SUTEBA Multicolor, remarcó que no han tenido ningún tipo de acompañamiento por parte del sindicato más importante de la provincia, “El Sindicato mayoritario de la provincia de Buenos Aires que es SUTEBA ha hecho un acto de convivencia absoluta con la presencialidad escolar que ha propuesto el gobernador, entendemos que porque obviamente hay una afinidad política. (…) lo que necesitaríamos los docentes, claramente, es que el sindicato nos ampare en esta situación y que se tomen medidas generales, que el sindicato intervenga y entonces en todas las escuelas, cuando la temperatura sea menor a 10 grados y no haya calefacción y bueno, las escuelas tienen que estar todas cerradas por el sindicato. Entonces cuando no existe esa figura de protección, cada escuela queda a su suerte”.

La realidad de muchas de las escuelas del territorio es que se encuentran imposibilitadas de cumplir el protocolo jurisdiccional de la provincia de Buenos Aires, un gran porcentaje de los colegios no poseen calefacción y la infraestructura no se encuentra en condiciones de llevar adelante la presencialidad.

La decisión de la vuelta a la presencilidad fue, además, tomada a pocas semanas del receso invernal y en plena ola polar por lo que los y las docentes sostienen que se podría haber esperado un poco más.

Paula Jove lo explicó de esta manera, “No era necesario forzar este retorno a la presencialidad estando a escasos días de el receso de invierno, por ahí se podría haber esperado terminar en este formato virtual que ya mas o menos estaba, medianamente, acomodado. Tener el receso invernal y bueno, empezar a ver cómo va terminando el invierno, que afloje un poco el frio, que avance un poco más la vacunación y después vemos si se puede o no retornar y en qué condiciones , si por burbujas, con la infraestructura que este en condiciones e ir preparando un retorno seguro en otras condiciones”.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
La presencialidad educativa y las bajas temperaturas

Las bajas temperaturas se suman a las condiciones de infraestructura de las escuelas del territorio, muchos colegios luego de reiniciar la presencialidad debieron suspenderla debido a la falta de condiciones para llevarla delante, entre esas condiciones resalta la ausencia de calefacción.

Es importante mencionar, que frente a la falta de condiciones para cumplir el protocolo, muchas familias deciden no enviar a sus hijos e hijas a clases presenciales entendiendo que es una exposición.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Ezequiel Amarilla, Docente – Delegado de la escuela 36 de San Miguel e integrante de Tribuna Docente Tendencia, se refirió a la situación de las escuelas en San Miguel, “Sabemos que hay varias escuelas porque tenemos compañeros y nos comunicamos entre nosotros que no han abierto, no han empezado la presencialidad o han empezado y han tenido que dar marcha atrás; no solo por la cuestión del frio sino por el tema de que no hay estufas o hay problemas de infraestructura, de gas. El protocolo que elaboro el gobierno con los sindicatos, el año pasado, establece que tiene que haber calefacción en la escuela como condición para abrir, finalmente se abrieron las escuelas sin calefacción y luego tuvieron que cerrar porque no se pude estar, es imposible”.

Además, Amarilla, describió que hoy por la mañana en la escuela secundaria 36 únicamente habían asistido 3 jóvenes debido a que sus familias no los envían porque conocen la realidad de las escuelas, “Había 4 burbujas, de 10 chicos cada una, pero en realidad en una había 2, en la otra había 1 y en las otras dos burbujas no había nadie. Porque las familias no están enviando a los chicos a sabiendas de que van a estar en una escuela mal calefaccionada y con las ventanas abiertas”.

Ezequiel Amarilla, sostiene que es imposible cumplir el protocolo jurisdiccional en las escuelas del territorio, “Es imposible cumplir el protocolo, de entrada dice que deberíamos de estar toda la comunidad empezando por los estudiantes, los docentes y las familias capacitados, deberíamos haber recibido capacitaciones para la presencialidad; nadie recibió ninguna. En una jornada, el año pasado, se hablo de protocolo y nos mandaron a leer el protocolo pero eso no es una capacitación. Mucho menos la de los estudiantes ”.

Los docentes de la región continúan reuniéndose en asamblea y prevén presentar un petitorio que visibilice la necesidad inmediata de cancelar la presencialidad.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
Docentes de Moreno se organizan contra la presencialidad en pandemia

La organización “Docentes de Moreno contra la presencialidad en pandemia” se reunió de manera remota con el objetivo de definir acciones frente al anuncio sobre la vuelta a las aulas del gobernador Axel Kicillof.

Las principales resoluciones fueron:

– Rechazó de la presencialidad en pandemia

– La no vuelta sin que haya sido vacunada la comunidad educativa y sin que los contagios estén bajo control.

– Exigencia de vacunación masiva a todos los actores de la comunidad educativa (docentes, no docentes, estudiantes, familias).

– Conectividad y dispositivos garantizados por el Estado a docentes y estudiantes para la virtualidad.

– Asistencia económica y alimentaria a las familias de la comunidad educativa.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Marcos Solari Pozzo, integrante de “Docentes de Moreno contra la presencialidad en pandemia”, se refirió a la decisión de la vuelta a la presencialidad, “Nos tomó por sorpresa en el sentido de que fue de un día para el otro, de alguna manera, nadie tenía mucha claridad de si ese día se iba a anunciar la vuelta a las clases presenciales o no y ni hablar de esa cuestión de que hubo que prepararla en un tiempo record, lunes y martes para ir a la escuela para preparar una vuelta súper improvisada e intempestiva para el miércoles volver. Pero, por otro lado, no nos sorprendió porque teníamos bien claro en el colectivo que se formó en Moreno que la suspensión de las clases presenciales de Fernández y Kicillof tuvo que ver más con una presión de la base docente y no con una oposición real de la presencialidad. Sino que la estuvieron preparando todo el verano, la quisieron imponer y después se encontraron con una docencia que dijo guarda que yo defiendo mi vida”.

Pozzo, además, se refirió a la situación real de las escuelas del Distrito de Moreno, “Lo cierto es que el miércoles, por la mañana, fueron muchas las que no comenzaron o por falta de gas, o por falta de algún otro tipo de insumos sumamente necesarios para tener una clase con dos grados. Es decir, se combinó este problema de una temperatura muy muy baja y escuelas sumamente deterioradas. (…) El problema que dio a la explosión de la escuela 49, la muerte de Sandra y Rubén y a toda una lucha posterior por escuelas en condiciones es un problema que sigue estando irresuelto”.

Marcos Pozzo, finalmente, sostuvo “Nosotros llamamos a la organización porque es la organización la que en abril digamos logro meter presión a los sindicatos para que se tengan que pronunciar, logro meter presión a Fernández para que tenga que suspender las clases presenciales, es el camino que vemos efectivo y además lo están haciendo docentes de muchos distritos”.

Compartimos la entrevista completa

Descargar
Presencialidad educativa: “El 95% de las escuelas de José. C. Paz no está en condiciones”

En el día de ayer, muchas de las escuelas del conurbano bonaerense retomaron las clases presenciales, en los diferentes niveles educativos, a partir de la medida anunciada por el gobierno provincial.

En José. C. Paz, en cambio, la situación edilicia de las escuelas y la falta de insumos de cuidado para niños, niñas y comunidad educativa, no permitió el regreso a las aulas. Se estima que un 95% de las escuelas del distrito no están en condiciones de volver en una presencialidad segura.

En diálogo con el programa radial “Encuentro con las Noticias”, Hugo Pacheco, Director de la Escuela Secundaria 34 de José. C. Paz, se refirió a la vuelta a la presencialidad, “La verdad que es una medida absurda, por un lado, y la verdad que irresponsable por parte de las autoridades educativas, nosotros estamos resistiendo en nuestra escuela la vuelta a la presencialidad. Todos queremos la presencialidad, todos queremos volver a trabajar pero en un marco donde la comunidad educativa este vacunada, en un marco donde tengamos todas las condiciones necesarias de infraestructuras, de insumos, para poder cuidar en esta supuesta vuelta cuidada y sin riesgo a la presencialidad en un marco de la pandemia que aumenta en cuanto a casos, alteración y desborde del sistema sanitario público de José. C. Paz, de todo el conurbano, y de casi todo el país y donde las autoridades siempre a traspié de lo que deberían hacer dan pocas respuestas a las situaciones que tienen los edificios escolares en José. C. Paz”.

Además, Pacheco, remarcó que “El 95% de las escuelas de José. C. Paz no está en condiciones, no está en condiciones porque no tiene insumos. En mi caso en particular, secundaria 34, ahora recién están arreglando, a conexión eléctrica, tenemos un problema con el tema de agua, tenemos un problema con la falta de provisión de insumos básicos para cumplir con los protocolos de cuidado, como es el tema de alcohol en gel y alcohol. Así que en estas condiciones nosotros, por lo menos, acá en la secundaria 34 no vamos a volver hasta que no estén dadas todas las respuestas que venimos relevando y venimos solicitando desde el año pasado, desde el comienzo mismo de la pandemia”.

Finalmente, Hugo Pacheco, explicó que las familias de su escuela en particular no entiende la medida tomada por el gobierno y que no enviaran a sus hijos e hijas al colegio, “Los padres no comprenden la irracionalidad, por parte de las autoridades educativas, de volver en este contexto, en este marco donde hemos pasado por record de contagios, con las bajas temperaturas, con las condiciones de las escuelas y a 3 semanas, y un poquito, del receso escolar y encima donde la comunidad, el grueso, no está vacunada. Ven como algo irracional y comparten esto de que es una medida absurda por un lado y hasta irresponsable por el otro, de que se hubiera esperado un poco más para poder volver a la presencialidad realmente de manera cuidada.
(…) La mayoría no va a mandar a sus hijos a la escuela, menos ahora donde las bajas temperaturas van a estar a la orden del día”.

Compartimos entrevista completa

Descargar
El regreso a la presencialidad en distritos de alerta epidemiológica

Hoy, miércoles 16 de junio, regresa la presencialidad a muchas de las escuelas de los distritos del conurbano bonaerense.

La decisión fue tomada por el gobierno y anunciada el día viernes por lo que las docentes y los docentes tuvieron, únicamente, dos días para organizar la vuelta a la presencialidad.
El argumento para este regreso es la baja de casos de las diferentes localidades y la afirmación de que es mínimo el riesgo de contagio en las escuelas.

En lo concreto, la mayoría de estos distritos registra altos números de decesos y se encuentran en estado de alerta epidemiológico.

En la región, a la pandemia, se suma las condiciones en las que las escuelas del territorio se encuentran y muchas de ellas con la imposibilidad de cumplir con los protocolos previstos.

Docentes de nuestra región, explican a FM Tinkunaco por qué en este contexto la presencialidad no es segura.

Ezequiel Amarilla, Docente y Delegado de SUTEBA San Miguel, se refirió a la presencialidad en el distrito sanmiguelino, “No están dadas las condiciones para un regreso seguro a la presencialidad porque nuestros distritos están en alerta epidemiológica y el sistema de salud está todavía en riesgo porque hay conflictos, deshuase del Hospital Larcade, conflicto con los médicos del trauma de Malvinas y una situación similar en el Hospital mercante de José. C. Paz, además de que los protocolos que organizo el gobierno de la provincia junto a los sindicatos docentes son imposibles de garantizar en las escuelas de nuestra región”.

Cecilia Navarro, Secretaria General de SADOP Pilar, describió el accionar luego del anuncio del Gobernador Kicillof el día viernes, “Informándoles que esta vuelta tenía dos días de organización, tanto lunes y martes, para comenzar esta presencialidad como se venía dando a partir del mes de marzo. Esta presencilidad debe cumplir ciertos requisitos, exigimos, claramente, el cumplimiento estricto del plan jurisdiccional provincial, cada proyecto y cada escuela debería ser autorizada por la Inspectora Jefa de DIEGEP”.

Fabián Domínguez, es docente del Partido de Pilar, y demostró su descontento frente a esta decisión, “Tratando de entender lo inentendible porque si en febrero que volvimos a las aulas, 8 de marzo que volvimos a las clases no tenían razón de ser la vuelta porque los contagios y muertes era muchísimo más altas que un año antes. Hoy no tiene justificación, estamos a un promedio de 30 mil contagios por día, 500 muertos por día. (…) Yo hoy no fui a dar clases porque me negué a ir a dar clases, se lo dije a la directora y se lo dije a la preceptora y hoy acabamos de terminar de dar clases hace un ratito con los chicos de primero; chicos de 12 años que tenían que estar en barrio Los Cachorros con dos grados, sin nada de sol, con las puertas abiertas y ventanas abiertas”.

En este contexto, los docentes se organizan en diferentes espacios para definir acciones frente a esta situación.

Compartimos los testimonios

Ezequiel Amarilla

Cecilia Navarro

Fabián Dominguez
Tribuna Docente Tendencia convoca a una reunión virtual por la no presencialidad en las escuelas de la región

Tribuna Docente Tendencia convoca a una reunión virtual por zoom, hoy martes 15 de junio a partir de las 17hs, con el objetivo de organizarse por la no presencialidad en las escuelas durante la pandemia y por asambleas en todos los sindicatos.

La vuelta a la presencialidad fue anunciada hace pocos días por el gobierno y son muchos y muchas las docentes que coinciden en que los distritos del territorio se encuentran aun en alerta epidemiologica y que, además, en nuestras escuelas es imposible sostener el protocolo enviado por la provincia.

En diálogo con la FM Tinkunaco, Ezequiel Amarilla, Docente – Delegado de Suteba de las escuela secundaria 36 de San Miguel y militante de Tribunua Docente Tendencia, se refirió a la convocaría de esta tarde, “Estamos convocando a una reunión – asamblea por zoom para organizar la lucha contra la presencialidad porque entendemos junto a un grupo grande de docentes de la región, de San Miguel, de José. C. Paz y de Malvinas Argentinas, entendemos que no están dadas las condiciones para un regreso seguro a la presencialidad porque nuestros distritos están en alerta epidemiológica, no han dejado de estarlo y el sistema de salud está todavía en riesgo”.

Amarilla, además, remarcó “Nos estamos organizando para ver qué medidas tomamos ante esta presencialidad que entendemos que solamente va a agravar la situación de la epidemia en nuestra región y que se da justamente cuando empieza el invierno y las temperaturas más frías, así que solamente se puede esperar una perspectiva de profundización del problema sanitario que estamos viviendo”.

Tribuna Docente Tendencia convoca a toda la docencia del territorio a participar de la asamblea por zoom. Para participar podes pedir el link al 1130413725 (Ezequiel) o 1133222206 (Charo).

Compartimos el testimonio completo

Descargar